Garutti, S. e Tozo, R. (2009) “Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino fundamental: a formação docente em ciências biológicas”, Revista de Educação PUC-Campinas, (26). Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/132 (Acessado: 18 julho 2024).