Venancio, Magda Machado Ribeiro, e Vera Lucia Trevisan de Souza. 2018. “Humanização E Docência crítica: a Arte Como mediação Na formação Inicial Docente Humanization and Critical Teaching: Art As Mediation in Initial Teacher Training”. Revista De Educação PUC-Campinas 23 (2):175-89. https://doi.org/10.24220/2318-0870v23n2a3648.