Fantacini, Renata Andrea Fernandes, e Juliane Aparecida de Paula Perez Campos. 2017. “Conclusão Da Escolaridade De Alunos Com Deficiência Intelectual Matriculados Na educação De Jovens E Adultos Education Completion of Students With Intellectual Disabilities Attending Youth and Adult Education”. Revista De Educação PUC-Campinas 22 (2):317-30. https://doi.org/10.24220/2318-0870v22n2a3610.