ALMEIDA, L. R. de. A psicologia de Carl Rogers na formação e atuação de orientadores educacionais / The psychology of Carl Rogers in the training and activities of school counselors. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 311–327, 2018. DOI: 10.24220/2318-0870v23n2a3838. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3838. Acesso em: 3 fev. 2023.