AVILA, Luciana Toaldo Gentilini; FRISON, Lourdes Maria Bragagnolo. Educação física na educação infantil: estratégias para promover a aprendizagem autorregulada. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 181–189, 2012. DOI: 10.24220/2318-0870v17n2a996. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/996. Acesso em: 17 jul. 2024.