MARTINS, Marcos Francisco; OLIVEIRA, Isabelle Karolline Chaves de; REZENDE, Andre Canevalle; ALENCAR, Naara Gonçalves. Filosofia, Sociologia e trabalho: concepção de professores de escolas públicas de Sorocaba | Philosophy, Sociology and work: Sorocaba region public schools’ teachers’ work concepts. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 25, p. 1–13, 2020. DOI: 10.24220/2318-0870v25e2020a4744. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/4744. Acesso em: 16 jul. 2024.