ALVES, Iury Lara; ANDRADE, Daniela Barros da Silva Freire. Educação de bebês: entre a linearidade e a narrativa. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 20, n. 1, p. 1–11, 2015. DOI: 10.24220/2318-0870v20n1a2939. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/2939. Acesso em: 17 jul. 2024.