CORREIA, Rosemeire Aparecida Cardoso; ROCHA, Simone Albuquerque da. Formar-se professora para a educação do/no campo: percepções de licenciandas do campo em memoriais de formação. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 18, n. 3, p. 355–366, 2013. DOI: 10.24220/2318-0870v18n3a2371. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/2371. Acesso em: 18 jul. 2024.