DOMINGUES, Isaneide. O coordenador pedagógico e a formação contínua do docente na escola: algumas perspectivas. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 18, n. 2, p. 181–189, 2013. DOI: 10.24220/2318-0870v18n2a2027. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/2027. Acesso em: 16 jul. 2024.