KOERNER, Rosana Mara. Os professores e a implementação do ensino fundamental de nove anos. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 75–83, 2013. DOI: 10.24220/2318-0870v18n1a1900. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/1900. Acesso em: 17 jul. 2024.