Frison, L. M. B., Gentilini Avila, L. T., & Simão, A. M. V. (2018). Estimulação da recordação e autorregulação da aprendizagem no estágio docente | Stimulation of recall and self-regulatory learning in the teacher training. Revista De Educação PUC-Campinas, 23(3), 349–363. https://doi.org/10.24220/2318-0870v23n3a4095