Schönin, R.R.Z.V. e Sartori, A.S. 2014. Blogs escolares: dispositivos comunicacionais para a aprendizagem colaborativa. Revista de Educação PUC-Campinas. 19, 2 (dez. 2014), 155–163. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v19n2a2689.