Andrade, J.A.A. 2013. O papel das narrativas na aprendizagem da docência: um enfoque no aspecto das interações humanas. Revista de Educação PUC-Campinas. 18, 3 (dez. 2013), 311–326. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v18n3a2367.