[1]
Nacarato, A.M. e Passeggi, M. da C. 2013. Narrativas autobiográficas produzidas por futuras professoras: representações sobre a matemática escolar. Revista de Educação PUC-Campinas. 18, 3 (dez. 2013), 287–299. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v18n3a2365.