[1]
Ribeiro, A.E.M. et al. 2013. Relações na escola da infância: perspectivas teóricas e didático-pedagógicas. Revista de Educação PUC-Campinas. 18, 2 (ago. 2013), 139–149. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v18n2a2023.