Passos, A.L. da S. e Almeida, A.C. de 2025. Planejamento e prática pedagógica no retorno ao ensino presencial: o que relatam as professoras alfabetizadoras. Revista de Educação PUC-Campinas. 30, (out. 2025). DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v30a2025e15099.