[1]
da Silva Fernandes, M.J. et al. 2024. Reformas educacionais paulistas e suas repercussões na organização da escola e na autonomia docente (1995-2018). Revista de Educação PUC-Campinas. 29, (jul. 2024). DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v29a2024e8824.