[1]
M. R. G. CORREIA-ZANINI, E. M. MARTURANO, e A. M. G. V. FONTAINE, “Efeitos da frequência da educação infantil sobre desempenho, habilidades sociais, comportamento e estresse”, Estud. Psicol. (Campinas, Online), vol. 35, nº 3, fev. 2023.