Rengifo-Herrera, F. J. (2025) “Quando usar objetos não é suficiente: análise microgenética de uma situação educativa na escola infantil”, Estudos de Psicologia (Campinas), 42. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/15498 (Acesso em: 29 maio 2026).