Batista , C. G. e Silva, A. B. de P. e (1996) “O ingresso da criança surda na escola de primeiro grau - concepções e expectativas de pais e profissionais”, Estudos de Psicologia, 13(2). Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/12274 (Acessado: 20 dezembro 2024).