ESCHILETTI PRATI, Laíssa; EIZIRIK, Marisa Faermann. Da diversidade na passagem para a quinta série do ensino fundamental. Estudos de Psicologia (Campinas), [S. l.], v. 23, n. 3, 2006. Disponível em: https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/6801. Acesso em: 14 maio. 2026.