SAMPAIO, M. N., FUSCO, N., ROMERO, A. C. L., AMARAL, A. C. do, & CAPELLINI, S. A. (2023). Desempenho ortográfico de escolares do ensino particular e público: estudo de caracterização e relação. Estudos De Psicologia, 34(3). Recuperado de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/7700