Ações Afirmativas para Pessoas Trans* na Pós-graduação em Psicologia

uma análise de processos seletivos

Autores

  • Giovani Ciabattari Pagnano Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Faculdade de Ciências e Letras, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Sociedade. https://orcid.org/0009-0005-2866-2983
  • Dolores Cristina Gomes Galindo Universidade Federal de Campina Grande, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Psicologia. https://orcid.org/0000-0003-2071-3967
  • Renata Vilela Rodrigues Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Comunicações e Artes, Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea. https://orcid.org/0000-0001-7756-3336
  • Leonardo Lemos de Souza Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Faculdade de Ciências e Letras, Programa de Pós-Graduação em Psicologia e Sociedade https://orcid.org/0000-0002-3331-1847
  • Eliana do Sacramento de Almeida Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educação, Campus Senhor do Bonfim. https://orcid.org/0000-0002-0305-2469

Palavras-chave:

Políticas inclusivas de gênero, Psicologia social, Política pública, Transexualidade, Universidades

Resumo

Neste artigo, busca-se analisar descritivamente os procedimentos previstos em processos seletivos para pessoas autodefinidas trans* (travestis, transexuais ou transgêneros) nos Programas de Pós-graduação em Psicologia de universidades federais. Por meio de uma pesquisa de natureza documental, analisou-se editais dos processos seletivos de 24 Programas de Pós-graduação em Psicologia de Universidades Federais Brasileiras, com ano de referência 2023. Da analítica do material, apresenta-se, como resultados, os Programas de Pós-graduação de Psicologia que possuem Ações Afirmativas para pessoas Trans* por regionalidade brasileira, os procedimentos adotados por ele no reconhecimento da identidade de gênero e as nomeações para pessoas trans* adotadas nos editais. Os editais dos processos seletivos com ações afirmativas para pessoas trans* nos Programas de Pós-graduação de Psicologia das universidades federais analisados incidem sobre modos de vida de um segmento social cujas existências são marcadas por diferentes violências, silenciamentos e reexistências a políticas normativas, documentando avanços e entraves a serem superados. Conclui-se que, o aprimoramento dos procedimentos adotados nos processos seletivos dos Programas de Pós-graduação de Psicologia das universidades federais é fundamental para garantia do direito de acesso de pessoas trans* à pós-graduação.

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Publicado

2026-11-10

Como Citar

Pagnano, G. C., Galindo, D. C. G., Rodrigues, R. V., Souza, L. L. de, & do Sacramento de Almeida, E. (2026). Ações Afirmativas para Pessoas Trans* na Pós-graduação em Psicologia: uma análise de processos seletivos. Estudos De Psicologia (Campinas), 43. Recuperado de https://periodicos.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/15850

Edição

Seção

PSICOLOGIA SOCIAL